Este trabalho objetiva investigar um modelo para geração de curva de dificuldade adaptativa ao contexto do usuário. A teoria do flow e o elemento do desenvolvimento de jogo digitais, curva de dificuldade, são estudados. Pesquisas aplicadas neste contexto foram analisadas e alguns de seus recursos utilizados para inspirar a construção deste modelo. Um jogo do meio acadêmico foi utilizado como estudo de caso e uma análise estatística realizada em cima dos dados de sua utilização. Caracteriza-se como pesquisa aplicada, sendo elaborado uma pesquisa exploratória e um levantamento de conceitos na forma de um referencial bibliográfico. Como resultado, propõe-se um modelo para a geração adaptativa da curva de dificuldade ao usuário. |