Design

O desenvolvimento da criança através de constantes estímulos motores e sensoriais é visto como uma maneira de estabelecer um contato emotivo e concreto com a vida adulta. A partir disso, as crianças conseguem estabelecer experiências que as ajudam a lidar com situações cotidianas ao longo do seu amadurecimento. Esta monografia buscou estudar os ambientes ociosos, como salas de espera de consultórios pediátricos, para propor um projeto que suprisse as necessidades levantadas ao longo da pesquisa. O produto proposto a partir deste estudo faz um contraponto ao uso de smatphones e tablets como a primeira opção apresentada pelos pais às crianças no momento em que se veem em espaços ociosos. De forma alguma o autor busca a exclusão destas tecnologias para o aprendizado das crianças, apenas alerta para o uso contínuo por longos períodos. A partir deste produto, espera-se que as crianças possam desenvolver as capacidades motoras e sensoriais, além de promover o ato de brincar com outras crianças e até mesmo com os pais. Autores como Löbach e Munari foram de extrema importância para embasar cada passo apresentado ao longo do processo. O produto idealizado nesta pesquisa propõe uma melhora nas opções encontradas no mercado, complementando diversas lacunas encontradas nas pesquisas, através de um brinquedo que estimule mais de um sentido e as emoções da criança.