Sistemas de Informação

Este trabalho apresenta a análise de uma rede social, desenvolvimento, testes e avaliação de um protótipo, cujo propósito principal é o apoio ao letramento. Utilizando como base a criação de narrativas, busca auxiliar os professores em salas de aula com uma ferramenta que se diferencie dos métodos tradicionais de ensino, transformando o processo de produção de uma narrativa com o uso de gamification, e utilizando um roteiro baseado na Jornada do Herói. Tendo seu protótipo sido desenvolvido em plataforma WEB, foi criada uma metodologia e estratégia de desenvolvimento, buscando assim ficar de acordo com as melhores práticas para desenvolvimento de software. Ainda destaca-se a utilização da técnica Think-Aloud na realização dos testes e avaliações, além da utilização de questionários antes e depois dos testes, visando obter informações sobre os principais aspectos positivos e negativos, onde foi obtida avaliação positiva em 86% das respostas do questionário.