Design

Embora atualmente os recursos informatizados e eletrônicos encontram-se em evidência, acredita-se ser necessária e relevante a retomada da criação de brinquedos feitos de modo mais tradicional. A brincadeira, quando demasiada ou exclusiva com brinquedos eletrônicos, pode acarretar em consequências negativas, já que as crianças acabam não desenvolvendo a totalidade das habilidades e experiências proporcionadas pelas brincadeiras tradicionais. Os brinquedos tradicionais estreitam as relações entre pais e filhos, possibilitando com que a presença de ambos seja necessária para que ocorra a brincadeira. Assim, este projeto de conclusão aborda a temática dos brinquedos infantis, apresentando o brincar e o desenvolvimento de uma coleção de brinquedos do tipo bonecos, tendo como base as histórias infantis referentes aos contos de fadas, sendo este o objetivo geral deste trabalho. Por meio dos contos de fadas, a criança consegue entender e conhecer a realidade do mundo que a cerca de modo mais suave, sem que a doçura e a fantasia sejam retiradas do seu universo lúdico. Quanto à metodologia empregada, este trabalho trata-se de uma pesquisa do tipo aplicada exploratória, bibliográfica e qualitativa, e utiliza a técnica de observação direta intensiva de modo não-participante e individual. Foram utilizados neste projeto, como referência e base para a elaboração de uma metodologia híbrida, os autores Munari (1998), Löbach (2001) e Baxter (2011). A coleção de bonecos de tecido desenvolvida é composta por fantoches reversíveis, fantoches simples e bonecos do tipo 2D com enchimento. A verificação e comprovação das propostas foi realizada durante a atividade referente à brincadeira envolvendo pais e filhos. Nesta avaliação, constatou-se que a mãe e as crianças apreciaram bastante o fantoche reversível da personagem Fera, do conto A Bela e a Fera.