Design

Trabalho de Conclusão de Curso
Título:Meninos e um futuro menos machista: uma visão do Design para Mudança de Comportamento
Aluno:JULIA MAYER LAUXEN
Semestre:2020/02
Situação:Pesquisa em Design
Áreas de interesse:Não informado
Orientador:Ingrid Scherdien
Avaliadores:Não informado
Documentos:Nenhum
Palavras-chave:Feminismo; Machismo; Masculinidade; Educação; Gênero
Resumo:

A rejeição a tudo o que é feminino começa desde a infância, e a cultura machista oprime tanto a homens quanto a mulheres. Para mudar essa realidade, é preciso discutir sobre pré concepções vigentes na sociedade. Neste contexto, o objetivo geral do estudo é propor diretrizes que auxiliem no desenvolvimento de projetos de design para a educação de meninos, considerando um futuro menos machista. Para obter essas diretrizes, foi realizada uma pesquisa bibliográfica e documental, que trouxe assuntos relacionados à masculinidade, ao feminismo e às metodologias de design aplicáveis ao assunto – como o Design para mudança de comportamento, o Design para Inovação Social e o Design Estratégico. Foram realizados, também, um questionário com pais e mães de meninos, entrevistas com especialistas e um workshop para determinação das diretrizes de projeto. Este workshop, que teve como base as conclusões das pesquisas de campo anteriores, resultou em três diretrizes de projeto, que se resumem em: projetos educativos tanto para as crianças quanto para seus responsáveis; ter como público a primeira infância; ter uma linguagem neutra. Com base nisto, foram propostas algumas ideias iniciais de futuros projetos.

Link biblioteca:Não informado

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