Sistemas de Informação

O presente trabalho tem como objetivo apresentar a análise para o desenvolvimento de um software educacional voltado para a área de alfabetização de jovens e adultos. Para isso, foram seguidas as etapas de um processo de desenvolvimento de software educacional, que inicia com a definição do domínio de aplicação e tem sua culminância na avaliação do software. Para obter a base necessária ao desenvolvimento do software, é realizada uma pesquisa bibliográfica sobre a Informática na Educação, tipos de softwares educativos e Educação de Jovens e Adultos (EJA). Para a etapa de planejamento do software, utilizou-se a linguagem de modelagem UML, que vem se tornando um padrão de fato para desenvolvimento de software orientado para objetos. O assunto escolhido para ser explorado é a alfabetização para EJA, devido a sua importância e a pequena oferta de softwares educacionais sobre esse tema. O software foi modelado, desenvolvido e testado para professores da rede de ensino de Porto Alegre e região metropolitana, que responderam a um questionário apontando melhorias desejáveis ao mesmo.